A ZABURZENIA PRZETWARZANIA SENSORYCZNEGO Ten aspekt nie dotyczy tylko dzieci w spektrum autyzmu. U wszystkich dzieci, tych neurotypowych również pojawiają się liczne wyzwania behawioralne i emocjonalne, jeśli występują u nich zaburzenia sensoryczne. Dziś co 5 dziecko neurotypowe w przedszkolu i …
A SPEKTRUM AUTYZMU Spektrum autyzmu to zaburzenie diagnozowane w ramach diady zachowań autyzstycznych, której jednym z elementów są problemy komunikacji i relacji społecznej. Przetwarzanie informacji słuchowych jest kluczowym elementem komunikacji społecznej, a osoby z zaburzeniami ze spektrum autyzmu zazwyczaj mają …
W SPEKTRUM AUTYZMU Wykorzystywanie stymulacji proprioceptywnej działa wyciszająco, regenerująco i uspokajająco. Dlatego często dla dzieci z ASD zaleca się masaż fakturowy, dociski stawowe, czy użycie kołderki obciążeniowej. Układ proprioceptywny bardzo intensywnie współpracuje z układem przedsionkowym i dotykowym, tworząc wzajemną korelację.
Nie ma jednego wzorca zaburzeń sensorycznych w spektrum autyzmu. Jednak stosunkowo często powtarza się nadwrażliwość dotykowa u dzieci z ASD. Ta modulacja sensoryczna znacząco niekorzystnie wpływa na wiele aspektów życia tych dzieci, ograniczając w różny sposób ich funkcjonowanie.
U OSÓB W SPEKTRUM AUTYZMU? Wszyscy wiemy, że życie dzieci, młodzieży i osób dorosłych z ASD jest podszyte lękiem, stresem i niepokojem. Mimo że lęk nie jest typowym objawem diady spektrum autyzmu, to absolutnie ma kluczowe znaczenie w funkcjonowaniu tych …
Dziś cały świat świeci na niebiesko, dla dzieci ze spektrum autyzmu. Nie zapominajmy jednak, że spektrum nie jest niebieskie, nie dotyczy tylko chłopców. Spektrum jest różnorodne i kolorowe.
OSÓB ZE SPEKTRUM AUTYZMU Akceptacja osób ze spektrum autyzmu jednoznacznie oznacza „akceptację” ich nietypowych zachowań z punktu widzenia i zrozumienia ich „zaburzenia”. Tak przynajmniej brzmi oczekiwana definicja i działanie oparte na rzeczywistej akceptacji, a nie znoszeniu obecności osób w spektrum …
Spektrum autyzmu to zaburzenie neurorozwojowe, bardzo heterogeniczne. Wiąże się z szeregiem współwystępujących schorzeń fizycznych i psychicznych. Problemy te mogą trwać przez całe życie, ale mogą również pojawiać się lub zmniejszać na różnych etapach rozwoju. Diagnoza chorób współistniejących może być trudna, …
Lęk nie jest uważany za podstawową cechę zaburzeń ze spektrum autyzmu, ale uogólnione zaburzenie lękowe jest najczęstszą chorobą współistniejącą z ASD. Dokładna diagnoza i leczenie lęku ma kluczowe znaczenie, ponieważ ma on ogromny wpływ na podstawowe aspekty ASD, takie jak …
Sposób, w jaki komunikują się dzieci, młodzież i osoby dorosłe ze spektrum autyzmu, jest tak różnorodny, jak różnorodne jest spektrum. Komunikacja to wymiana informacji, w tym idei, potrzeb, pragnień i uczuć. Komunikacja obejmuje również rozumienie i wykorzystywanie niewerbalnych zachowań komunikacyjnych …
Każde dziecko, każdy człowiek ma prawo do komunikacji. Komunikacja nie jest równoważna z werbalizacją. Można komunikować swoje pragnienia czy myśli nie tylko poprzez słowa. Dzieci w spektrum autyzmu często komunikują się z otoczeniem, nie używając werbalizacji. Brak mowy jest często …
– CZY NA PEWNO? Niemal każdemu dziecku w spektrum autyzmu powiedziano kiedyś, że jego autyzm jest supermocą – co nie do końca jest prawdą. W rzeczywistości autyzm jest zaburzeniem neurologicznym, neurorozwojowym i ma aspekty powodujące niepełnosprawność, które różnią się w …
Każdy człowiek mały i duży ma prawo do decydowania o sobie. Wyobraźcie sobie, że dzieci z ASD także mają takie prawo. Paradoks sytuacji polega na tym, że jako osoby dorosłe chcemy zarządzać całą przestrzenią i czasem naszych dzieci w spektrum. …
Coraz więcej mamy zdiagnozowanych dzieci w spektrum autyzmu. Coraz więcej wiemy na temat tego zaburzenia neurorozwojowego. Mimo to wciąż jest tak wiele rzeczy, których jeszcze nie wiemy. Spektrum autyzmu jest zaburzeniem, w którym rozwój neuronów upośledza interakcje społeczne i komunikację. …