Bycie nastolatkiem nie jest łatwe. Jeśli nie pamiętasz emocjonalnego rollercoastera lat nastoletnich, po prostu porozmawiaj z dowolnym współczesnym nastolatkiem. Z drugiej strony, bycie rodzicem nastolatka nie jest dużo łatwiejsze, szczególnie gdy znajduje się on w okresie przejściowym między dzieciństwem a …
Te mogą przejawiać się na różne sposoby, od jawnej dyskryminacji po subtelniejsze formy wykluczenia społecznego, które w przypadku młodzieży autystycznej niosą ogromne konsekwencje emocjonalno-psychiczne. Takie zachowania mogą prowadzić do poważnych wtórnych problemów. Młodzież autystyczna pragnie, a co najważniejsze potrzebuje rówieśników, …
Każdy nastolatek w spektrum autyzmu jest inny. Okres dojrzewania to trudny czas dla każdego młodego człowieka. Czas zmian w rusztowaniu mózgu, zmiany hormonalne, poszukiwanie siebie i swojej tożsamości oraz borykanie się ze skarjnymi emocjami. U nastolatków autystycznych poziom trudności w …
Najważniejsze jest to, aby w ogóle zdać sobie sprawę, że dziecko cierpi na depresję, a nie są to problemy związane ze spektrum. Świadomość problemu, to pierwszy krok do pomocy.
Otwórzmy oczy, nie traktujmy dzieci, młodzieży i osób dorosłych w spektrum autyzmu jak powietrza. Nasza ignorancja tak wiele zła przynosi. Udajemy, że nie widzimy, bo „przecież ma autyzm”. Lekceważymy zwiększoną izolację, bo „przecież ma autyzm”. Czy na pewno, tylko o …
Depresja jest formą zaburzenia nastroju, która kwalifikowana jest w kategoriach zakłóceń zdrowia psychicznych. Depresja to coś więcej niż po prostu uczucie nieszczęścia lub zmęczenia przez kilka dni. Depresja wpływa na ludzi na różne sposoby i może powodować różnorodne objawy. Obejmują …
Dzieci autystyczne maja prawo dokonywać wyboru. Danie im tej możliwości wspiera ich naukę, rozwój wielu potrzebnych kompetencji. Jeśli cały czas my dorośli dokonujemy wyboru za dziecko: co ma zjeść, jakie skarpetki ubrać – odbieramy mu możliwość nabywania życiowych kompetencji.
Dopóki nie pojmiemy, że spektrum autyzmu to zaburzenie neurorozwojowe, a więc związane z tym co dzieje się na poziomie mózgu i układu nerwowego – dopóty będziemy krzywdzić dzieci autystyczne i błądzić, bardziej niż one. U dzieci autystycznych chaos w mózgu …
Spektrum autyzmu jest powszechnie definiowane przede wszystkim przez pryzmat deficytów, a co za tym idzie trudności. Wynika to z nadal niskiej świadomości społeczeństwa, ale i niestety specjalistów – nauczycieli, lekarzy. Kiedy coś traktujemy jako chorobę, to dążymy do leczenia. Nadal …
Czas potrzebny dla konkretnej osoby ze spektrum autyzmu znacznie różni się w zależności od konkretnych potrzeb, poziomu kompetencji i poziomu wymaganego wsparcia. Osoby w spektrum autyzmu ze względu na inny system operacyjny, jakim jest ich układ nerwowy, nie mogą być …
Dzieci i nastolatkowie w spektrum autyzmu znacząco częściej odczuwają wysoki poziom lęku, niż ich neurotypowi rówieśnicy. Bywają sfrustrowani, ponieważ często nie mogą wyrazić siebie w sposób akceptowalny i zrozumiały dla otoczenia. Mają trudności ze zrozumieniem innych ludzi i otaczającego je …
Znęcanie się jest jednym z poważniejszych problemów dla wszystkich uczniów dziś. Młodzi ludzie autystyczni są znacznie bardziej narażeni na zastraszanie – statystyki wskazują, że jest to nawet 94% wszystkich dzieci z ASD. Niektóre badania pokazują, że prawie połowa uczniów z …
Czy masz trudności z ustaleniem granic w kontaktach z autystycznym dzieckiem, jako rodzic bądź nauczyciel? Nie jest to rzadkością. Jednak gdy już nad tym popracujesz i ustalisz granice z dziećmi, Twoje życie i życie dziecka poprawią się, wasze relacje będą …
Świat neurotypowy dla autystycznych dzieci i nastolatków często wydaje się miejscem bardzo przytłaczającym. Nie jest więc zaskoczeniem, że dzieci autystyczne doświadczają wysokiego poziomu lęku, który wpływa na ich funkcjonowanie przez całe życie. Lęk jest naturalną częścią życia i czymś, czego …