• Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
Puzzle
  • Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
    • Zarejestruj sięZaloguj
    • Cart

      0

Blog

  • Start
  • Blog
  • Blog
  • SPEKTRUM AUTYZMU TO SUPERMOC

SPEKTRUM AUTYZMU TO SUPERMOC

  • Kategorie Blog
  • Data 1 lutego 2023

– CZY NA PEWNO?

Niemal każdemu dziecku w spektrum autyzmu powiedziano kiedyś, że jego autyzm jest supermocą – co nie do końca jest prawdą. W rzeczywistości autyzm jest zaburzeniem neurologicznym, neurorozwojowym i ma aspekty powodujące niepełnosprawność, które różnią się w zależności od osoby, a wiążą się z odmienną strukturą i funkcjonowaniem mózgu.

Biorąc to wszystko pod uwagę, osobiście nie jestem przeciwna mówieniu dzieciom z autyzmem, że posiadają pewne wyjątkowe zdolności, ponieważ tak jest. Ale spójrzmy na plusy i minusy tych rzekomych supermocy.

Jest to moja subiektywna ocena, a nie wynik badań.

Dla mnie autyzm nie jest supermocą, ale osoby w spektrum autyzmu wykazują się superbohaterstwem, stawiając czoła, często absolutnie nieprzewidywalnym wyzwaniom dnia codziennego. Ja w swojej pracy z dziećmi z ASD i ich rodzinami widzę rozpaczy zarówno dzieci jak i ich rodziców. Kiedy mam dziecko z ASD, które nie może się porozumieć, wyrazić swoich potrzeb, bo jeszcze nie ma narzędzia do komunikacji, widzę zadrapania na jego ciele wynikające z tej frustracji. Takich przykładów jest całe mnóstwo i każdy z was ma swoje własne doświadczenia.

Dzieci z ASD, które mają duże deficyty komunikacyjno-społeczne, sensoryczne, poznawcze i inne są superbohaterami ze względu na to, jak ciężko walczą, by robić proste rzeczy, nad którymi większość ich rówieśników nie zastanawia się. Jak wiele razy te dzieci są wyczerpane w ciągu dnia, ponieważ musiały pokonać własne ograniczenia, trudności związane bezpośrednio ze spektrum, a do tego jeszcze musiały borykać się z brakiem zrozumienia dla ich wysiłków, ze strony ludzi neurotypowych.

Są też i tacy ludzie w spektrum autyzmu, które twierdzą, że to autyzm pomaga im osiągać doskonałe wyniki w tym, co robią (Greta Thunberg). To prawda, niektóre osoby w spektrum mają wyjątkowe, a czasem zdumiewające umiejętności (zespół Sawanta – 10-15% wszystkich osób z ASD). Jednak zapewniam Was, że tych osób jest zdecydowanie mniej.

Około 30% osób z autyzmem wykazuje zestaw umiejętności, który można by sklasyfikować jako „specjalne zdolności”. Ale wszystkie osoby z ASD bez względu na poziom funkcjonalny, mają wyjątkowe i interesujące spojrzenie na świat.

Spojrzenie na rzeczy w innym odcieniu przynosi korzyści zarówno w zakresie kreatywności, jak i rozwiązywania problemów. Może to zabrzmieć trywialnie, ale jako osoby niepełnosprawne znalezienie kreatywnych rozwiązań w celu pokonania wielu przeszkód, jakie napotykają w życiu, jest koniecznością.

Dzieci ze spektrum autyzmu nie cierpią na niedobory przeciwników. Niezależnie od tego, czy będą to rówieśnicy, nauczyciele, terapeuci, a nawet ich rodzice, zawsze znajdzie się ktoś, kto przypomni im o wszystkim, z czym się zmagają.

Dzieci w spektrum mogą mieć problemy w szkole, ponieważ światła są zbyt jasne, a koledzy z klasy są zbyt głośni. W domu często następuje meltdown z powodu niewłaściwego środowiska sensorycznego w szkole. Rodzice są sfrustrowani, załamani i bezsilni. Rodzic, nauczyciel lub terapeuta, mówi do takiego dziecka, że jego autyzm jest w rzeczywistości supermocą. Nie mówią konkretnie, jak działa ta supermoc ani jak ją aktywować, mówią tylko, żeby osoba dobrze się ze sobą czuła. ??????????????????

Dziecko z ASD nadal walczy ze sobą, z wyzwaniami dnia codziennego, a ludzie neurotypowi nadal postrzegają je jako ciężar, dziwaka, odmieńca, ale hej, przynajmniej dziecko z ASD ma supermoc, której nie ma pojęcia, jak użyć! Czy to normalne??????????

Mówienie dzieciom z autyzmem, że mają supermoce, bez nauczenia ich, jak wykorzystywać swoje mocne strony do przezwyciężania słabości, trudności i wyzwań jest jak mówienie osobie, że wygrała na loterii, ale nikt nie może znaleźć losu.

Większość ludzi z ASD ma kilka rzeczy, w których są całkiem dobrzy, kilka rzeczy, w których są całkiem źli, i są mniej więcej przeciętni w większości innych rzeczy. Osoby w spektrum mają tendencję do specjalizacji. Są znacznie powyżej średniej w kilku rzeczach i mocno poniżej w prawie wszystkim innym.

Funkcjonowanie jako osoba w spektrum to niekończący się balans, ważący kilka mocnych stron z licznymi deficytami i trudnościami. Prawdziwą autystyczną supermocą jest umiejętność wykorzystywania swojej drogi życiowej, do przeżycia w nieprzewidywalnym świecie neurotypowym.

Rzadko kiedy bohater instynktownie wie, jak władać swoimi supermocami. Zwykle jest mentor, który ich uczy. Rodzice, nauczyciele, pedagodzy, psychologowie, terapeuci są mentorami dzieci w spektrum. Są odpowiedzialni za pomoc tym dzieciom w odkrywaniu i wykorzystywaniu ich mocnych stron.

Konieczna jest jednak zmiana paradygmatu w podejściu do terapii autyzmu. Podczas gdy pewne zestawy umiejętności, takie jak nauka korzystania z nocnika, samodzielne jedzenie i komunikacja, są kluczowe, zbyt duży nacisk kładzie się na nabywanie umiejętności społecznie oczekiwanych, a niewystarczający na już istniejące talenty i mocne strony.

Czy to naprawdę wygrana i sukces, jeśli dziecko z autyzmem ma słownictwo na poziomie klasy, ale nie może zbudować satysfakcjonującej relacji rówieśniczej i komunikacji dwukierunkowej?

Resztę dopowiedzcie sobie sami…..

Tag:ASD, autyzm, spektrum autyzmu, zespół Aspergera

  • Podziel się:
author avatar
Puzzleszkolenia

Z wykształcenia jest fizjoterapeutą i terapeutą pedagogicznym. Jest diagnostą i terapeutą integracji sensorycznej, zaburzeń neurorozwojowych i neuromotorycznych, terapeutą ręki oraz logopedą. Trener metody Floortime, która podąża za dzieckiem z ASD w nurcie rozwojowym. Od 2003 roku pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi z zaburzeniem rozwoju (autyzm, ADHD) i opóźnieniem rozwoju motorycznego i werbalnego.
Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe webinaria online oraz konsultacje. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumięli swoje dzieci ze specjalnymi potrzebami. Od wielu lat jest szkoleniowcem, prowadząc liczne szkolenia stacjonarne w całej Polsce oraz w UK, a także szkolenia online. Tworzy również autorskie pomoce terapeutyczne do pracy z dziećmi z autyzmem, afazją i ORM.

Previous post

"NIE" OZNACZA TYLKO "NIE"
1 lutego 2023

Next post

AAC naprawdę pomaga dzieciom w spektrum autyzmu
8 lutego 2023

You may also like

KATEGORIE LĘKU W SPEKTRUM AUTYZMU
24 marca, 2023

Spektrum autyzmu to zaburzenie neurorozwojowe, bardzo heterogeniczne. Wiąże się z szeregiem współwystępujących schorzeń fizycznych i psychicznych. Problemy te mogą trwać przez całe życie, ale mogą również pojawiać się lub zmniejszać na różnych etapach rozwoju. Diagnoza chorób współistniejących może być trudna, …

PODŁOŻE LĘKU W SPEKTRUM AUTYZMU
24 marca, 2023

Lęk nie jest uważany za podstawową cechę zaburzeń ze spektrum autyzmu, ale uogólnione zaburzenie lękowe jest najczęstszą chorobą współistniejącą z ASD. Dokładna diagnoza i leczenie lęku ma kluczowe znaczenie, ponieważ ma on ogromny wpływ na podstawowe aspekty ASD, takie jak …

PROFIL ASPI I JEGO WYZWANIA
23 lutego, 2023

Profil osób z zespołem Aspergera

Zostaw wiadomość Anuluj pisanie odpowiedzi

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Kategorie

  • Bez kategorii
  • Blog
  • Poradnik terapeuty
  • Wskazówki dla nauczyciela
ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

zł45.00
DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

Bezpłatnie
RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

Bezpłatnie

Kategorie produktów

  • Analiza i synteza wzrokowa
  • Bez kategorii
  • Certyfikat
  • Darmowe
  • Fleksja
  • Kategoryzacje
  • Książka
  • Lewopółkulowe
  • Logopedyczna
  • Logopedyczno-pedagogiczna
  • Terapia autyzmu
  • Wyrażenia dźwiękonaśladowcze
info@puzzleszkolenia.eu
(48) 343871600

Prawa autorskie © 2020-2022 

Zaloguj się przy użyciu swojego konta

Zaloguj przez

Zaloguj Google
Nie pamiętasz hasła?

Nie jesteś jeszcze członkiem? Zarejestruj się teraz

Zarejestruj nowe konto

Czy jesteś członkiem? Zaloguj się teraz