KSIĄŻKA
„NIEDOSKONAŁA DOSKONAŁOŚĆ”
Ponad 2500 egzemplarzy trafiło do Waszych rąk – dziękujemy!
Najnowsza publikacja jest kontynuacją książki pt. „Puzzle autyzmu – jak je ułożyć?”. Tym razem książka w całości została poświęcona dzieciom i młodzieży oraz młodym osobom dorosłym w spektrum autyzmu, u których objawy i trudności są łagodniejsze. Mimo że w klasyfikacji ICD-11, znika nazwa – zespół Aspergera, nie oznacza, że nie będziemy diagnozować takich osób.
Książka jest skierowana głównie do rodziców, nauczycieli, terapeutów i specjalistów.
Jej celem jest przybliżyć Wam, wyjaśnić i pomóc zrozumieć osoby z ASD bez niepełnosprawności intelektualnej, z dobrymi kompetencjami językowymi, a jednak z trudnościami w życiu codziennym. Funkcjonuje wiele błędnych przekonań, nieprawdziwych informacji, na temat osób z subtelnym spektrum (niektórym nie pasuje to określenia, a ja go używam dla wskazania, że chodzi o osoby z dawnym ZA). Te mity są krzywdzące i niesprawiedliwe. Jednocześnie coraz więcej dzieci jest diagnozowanych pod kątem ASD, które trafiają do placówek edukacyjnych. Książka powstała przy aktywnym udziale samych osób w spektrum autyzmu, którzy zechcieli podzielić się ze mną swoimi doświadczeniami.
Ta książka nie jest wykładem naukowym, tych jest całe mnóstwo na rynku wydawniczym. Ta publikacja to kawałek mnie i mojej praktyki zawodowej. „Niedoskonała doskonałość” to książka o dzieciach i osobach w spektrum autyzmu, którzy są integralną częścią świata, społeczeństwa i rzeczywistości. To książka o nich i dla nich oraz dla ich rodziców, rodzeństwa i nauczycieli, by uświadomić wszystkim, że „inne postrzeganie świata, nie znaczy że jest gorsze”. Książka rozbudza empatię wśród społeczeństwa neurotypowego, które zbyt często zarzuca brak empatii osobom z ASD. Akceptacja, zrozumienie i wsparcie tego potrzeba osobom w spektrum autyzmu, a ta książka pomaga to zrozumieć światu neurotypowemu.
Podobnie jak pierwsza książka także i ta już w tytule skłania do refleksji. Nieprzypadkowo taki tytuł.
Niedoskonałość dla świata neurotypowego oznacza wadę, usterkę, awarię, nierzetelność, feler. Jednocześnie ta niedoskonałość to także element istoty ludzkiej, człowieczeństwa. To coś niezwykle prawdziwego. Motywuje nas do rozwoju i zmiany tego, co nie do końca nas zadowala i przede wszystkim do akceptacji tego, czego zmienić nie chcemy, a właściwie nie możemy, bo nie mamy na to wpływu.
Doskonałość z kolei to coś nienagannego, bezproblemowego, dopracowanego w każdym szczególe. Doskonałość to codzienna praca nad sobą, każdego dnia bez porównywania się z kimkolwiek. Doskonałość nie oznacza bycie nieomylnym, to motywacja do pracy nad sobą, by stawać się lepszym, a nie najlepszym człowiekiem. Dla rodziców dzieci ze spektrum są one właśnie doskonałe, choć pewne niedoskonałości są dla nich wyzwaniem.
Mimo kontrowersyjnego tytułu, mam nadzieję, że samo wnętrze książki Was zainteresuje, a co najważniejsze uświadomi z czym na codzień mierzą się wspaniałe i wyjątkowe osoby ze spektrum autyzmu.
Liczę, że czytając tę książkę, Twój lęk, obawy i niepewność zdecydowanie osłabną, a Ty poczujesz, że możesz jeszcze dużo zrobić dla i z osobami w spektrum autyzmu. Otwórz swe serce, oczy i uszy, a zobaczysz, że świat nie jest szary – jest kolorowy. To co inne, nie musi być gorsze, a osoby w spektrum autyzmu tyle mają trudności i deficytów, ile widzą w nich inni. A Ty ile widzisz tych trudności?
WAŻNE informacje dotyczące wysyłki:
Wysyłka w ciągu 5 dni roboczych!!!
-
Wysyłka Paczka Orlen koszt 12 zł, do wybranego przez Państwa punktu.
-
Wysyłka kurierska Pocztą Polską koszt 12 zł.
Ulka Ul (zweryfikowany) –
Zaczęłam czytać. I jak zawsze jestem pod wrażeniem podejścia do tematu, szerokim spojrzeniem i wspaniałym językiem. Dziękuję:-)
Alicja (zweryfikowany) –
Pani Magdo czytam, a wręcz chłonne Pani książkę. Bardzo dziękuję, że pisze Pani zrozumiałe, rzeczowo przy tak duże dawce wiedzy. A do tego czuję, że książka jest napisana z sercem, sympatią do czytelnika. Dziękuję. Wiem, że to będzie moja „biblia” wiedzy i pomoc w codziennych wyzwaniach . Gratuluję ❤️❤️❤️
Natalia Popielewska (zweryfikowany) –
To druga książka od pani Magdy. Bez większego zaskoczenia – REWELACJA, oczywiście nie mogło być inaczej. Pisze Pani tak po ludzku i dla ludzi, dla zwykłych ludzi. Pozycja o zespole Aspergera pięknie i niezwykle szczegółowo ujmuje aspekt dziewczynek z ASD, który jest mi bliski. To najlepsza pozycja w tym zakresie na rynku dla mnie. Polecam i dziękuję!
agnieszka.liskowska (zweryfikowany) –
Niesamowite kompendium wiedzy!
Rozdział o funkcjonowaniu mózgu to mistrzostwo przekazu wiedzy w języku przystępnym nawet dla rodziców. I jakże potrzebny! Jestem pod ogromnym wrażeniem całości – książka to majstersztyk, a Pani Magda to kobieca wersja Tonnego Attwooda! Gratuluję!
Gosia W. (zweryfikowany) –
Niedawno natrafiłam na Panią Magdę i jej FB, ale jak trafiłam to już zostałam. Książka przerosła moje najgłębsze oczekiwania. Porusza mega trudne tematy w sposób prosty i zrozumiały. Szczególnie jestem wdzięczna za rozdziały o dziewczynkach i nastolatkach, te pomogły mi potwierdzić, że moja córka ma trudności, a nie jest to moje szaleństwo. Tak po ludzku, tak zwyczajnie o rzeczach nieoczywistych Pani pisze. Dziękuję i czekam na więcej.
Anna Cz. (zweryfikowany) –
Rzadko wystawiam opinie, ale tym razem uznałam, że powinnam. Książki Pani Magdy to źródło wiedzy, mądrości życiowych, porad na już i na jutro. To są publikacje, z którymi każdy rodzic dziecka z autyzmem i nauczyciel powinien się zapoznać. Te książki to takie światło w tunelu ciemności autyzmu. Polecam i powtarzam – MUST HAVE!!!!!
Gosia Wojewoda –
Mam i ja. Polecam i zachęcam to przeczytania. Warto!
Justyna R. –
Jestem nauczycielem i po raz pierwszy mam ucznia z ZA, jest ciężko. Książka pozwoliła mi poukładać siebie i moją prace. Właśnie kupiłam pierwszą książkę „Puzzle autyzmu…”, aby wiedzieć więcej. Polecam wszystkim nauczycielom. Bardzo dziękuję.
Aga Marszał –
Rewelacyjna, przystępna, pełna empatii i zrozumienie pozycja o dzieciach i nastolatkach z zespołem Aspergera. Prowadzi przez nieoczywistości spektrum, otwiera oczy i serce. Dziękuję i polecam!
Bogumiła –
Każda z pozostałych opinii jest prawdą. Książka jest jedną z najlepszych na rynku jeśli idzie o zespół Aspergera. Jej mocą jest to, że każdy – rodzic, nauczyciel, dziadkowie, terapeuci dowiedzą się wielu ciekawych rzeczy, a co najważniejsze dostana gotowe rozwiązania. Polecam!
Aśka –
Kupiłam 3 egzemplarze, by dać w prezencie wychowawczyni syna oraz teściowej. Książka przeciera szlaki, otwiera oczy i pokazuje jak wiele jest do zrobienia, a wszystko zależy od nas – rodziców, nauczycieli i społeczeństwa. Trzeba się w nią wczytać i postarać się zrozumieć. Polecem!
Ania –
Zakupiłam obie książki, które dla mnie są kontynuacją. Serdecznie polecam, naprawdę warto.
Arletta –
Posiadam obie książki. Polecam każdą z nich i podpisuję się pod wszystkimi innymi opiniami.
Renata z Grudziądza (zweryfikowany) –
Dopiero w sierpniu odkryłam przestrzeń stworzona przez panią Magdę. Dziękuję za nią, tu czuję się wysłuchana i wsparta. Książka „Niedoskonała doskonałość” traktuje o zespole Aspergera od objawów we wczesnym dzieciństwie, aż po trudności w dorosłym życiu. Dla mnie cenne są informacje o dziewczynkach, które system edukacji i zdrowia w Polsce lekceważy, nie dając właściwej pomocy. Książka pomaga zidentyfikować właśnie te dziewczynki, które chowają się przed diagnozą. To mój drogowskaz. Dziękuję.
Kasia T. (zweryfikowany) –
Kupiłam obie książki pani Magdy. Najpierw należy przeczytać „Puzzle autyzmu – jak je ułożyć”, a dopiero potem „Niedoskonałą doskonałość”. Są ze sobą powiązane i uzupełniają się. Obie są bogactwem wiedzy na temat spektrum autyzmu. Każdy znajdzie coś dla siebie: rodzice – wiedzę i porady, nauczyciele – kompetencje do pracy z dzieckiem, a same osoby w spektrum – zrozumienie. Polecam i dziękuję!
Kajtek –
Hmm jakbym czytał o sobie. Dzięki książce poznałem punkt widzenia innych osób z ZA. Bezcenne.
Beata Mazur –
Rewelacyjna pozycja. Rozwiewa wątpliwości i podrzuca podpowiedzi oraz rozwiązania. Jeśli masz kontakt z osobą z zespołem Aspergera, to musi przeczytać tę książkę. Polecam!
Agnieszka Kania (zweryfikowany) –
Mam i ja. Podrzucam ją wszystkim w rodzinie, aby zrozumieli z czym mierzy się dziecko ze spektrum. Ta książka zwyczajnie, normalnie, prosto i po ludzku tłumaczy wszystko. Po prostu musisz ją mieć.
Olcia –
Już wiele zostało napisane o książce. Ja dodam tylko MUSISZ JĄ MIEĆ!
Marzanna B. –
Kupiłam łącznie 6 książek, które ofiarowałam w prezencie szkolnej bibliotece, moim teściom, rodzicom, siostrze i szwagierce. Po co? Aby otworzyć im wszystkim oczy i wyleczyć ze znieczulicy. Ich nieakceptowalna postawa wobec dzieci ze spektrum autyzmu jest porażająca. Może dzięki lekturze obu książek pani Magdy zrozumieją i przestaną głupio gadać.
Asia L. –
Kupiliśmy z mężem obie pozycje napisane przez Panią Magdę. Obie książki to bezprecedensowy przewodnik po spektrum dla rodziców i nauczycieli. Książki powinny być promowane i rozpowszechniane wszędzie, gdzie się da. Pomagają zrozumieć. Fantastyczne! Kup koniecznie!
Magda Gaj (zweryfikowany) –
Posiadam obie książki. Dobrze, że zostały napisane, bo są jedynym jak dla mnie wiarygodnym źródłem informacji, a co najważniejsze czerpię z nich energię i siłę. Wielu terapeutów mówi i pisze o spektrum autyzmu, niestety głównie kierując swoje treści do terapeutów. Te pozycje jak i sama Pani Magda dba o nas – rodziców i nasze dzieci. Jej pasja, prostota mówienia o rzeczach trudnych jak plastrem na duszę dla nas rodziców. Dziękuję
Gosia R. (zweryfikowany) –
Posiadam obie książki. Obie są wspaniałe. Wprowadzają w świat akceptacji, tolerancji i zrozumienia spektrum autyzmu. Uwzględniają dzieci, rodziców, nauczycieli, tłumacząc o co chodzi z tym autyzmem. Dziękuję za pani działalność na rzecz osób w spektrum autyzmu. Polecam!
Aneta A. –
Posiadam obie książki. Zalecam zapoznać się z obiema. To chyba jedyne publikacje na rynku, które traktują spektrum autyzmu po ludzku, a przy tym wyjaśniają zawiłości w prosty i przystępny sposób. Niezwykłe jest to, że w książce zawarto perspektywy samych ludzi w spektrum, to jak oni czują i jak to widzą. Polecam.
Ania –
Napiszę tylko tyle – jeśli chcesz pomóc swojemu dziecku, uczniowi przeczytaj KONIECZNIE obie książki. Gwarantuję poziom Twojej wiedzy i umiejętności radykalnie wzrośnie. Polecam!!!
Julia –
Jestem szczęśliwą posiadaczką obu książek. Mam też to szczęście, że na żywo na szkoleniu w Warszawie spotkałam panią Magdę. Obie książki to esencja wiedzy o spektrum. To nie zwykłe opisanie czym jest to zaburzenie, to wskazanie jak z szacunkiem, zrozumieniem rozwijać potencjał dzieci z ASD. Nurt rozwojowy jaki pani Magda głosi i opisuje w książkach daje nadzieje rodzicom, nauczycielom. Jednak nade wszystko pokazuje, że dzieci ze spektrum są także dziećmi, które potrzebują większej uwagi i spersonalizowanego podejścia. Wielki szacunek.
Grażyna G. –
Jestem mamą dziecka z ZA. Mój syn uzyskał diagnozę jako 13-latek. Mamy całą masę problemów, których wcześniej nie dostrzegaliśmy. Po przeczytaniu „Niedoskonałej doskonałości” wiem, że wiele rzeczy było widocznych w dzieciństwie, co widziałam, ale nie wiedziałam, że to może być spektrum autyzmu. Dlaczego wcześniej tak książka się nie ukazała? Publikacja pani Magdy czarno na białym pokazuje niuansy w zachowaniu dzieci, które są wskaźnikiem do co najmniej obserwacji. Każdy rodzic powinien się z nią zapoznać, aby nie przezywać załamań w życiu nastoletnim swoich dzieci.
Robert –
Przeczytałem obie książki. Po „Puzzle autyzmu…” sięgnąłem, bo żona mi poleciła (dobrze zrobiła). „Niedoskonałą doskonałość” przeczytałem z własnej ciekawości. Teraz mam niedosyt. Chcę więcej.
Ania M. –
Posiadam obie książki autorki i regularnie śledzę konto na Youtube. Nikt nigdy nie mówił o spektrum tak jasno i przejrzyście, a przy tym z tak ogromna pasją i szacunkiem do dzieci i młodzieży w spektrum. Książki są absolutnym MUST HAVE dla każdego, kto ma kontakt z osobami z autyzmem. Polecam.
Roma R. –
Dwa lata temu przeczytałam pierwszą książkę i byłam zachwycona. Teraz udało mi zapoznać z drugą. Ciężko mi powiedzieć, która wniosła więcej w moje postrzeganie spektrum autyzmu. Obie są godne polecenia i obie na pewno warto przeczytać. Polecam w 100%.
Patrycja Gajewska –
Dzięki wiedzy jaką pozyskałam z tej książki, dzięki szczegółowemu opisowi subtelnych objawów u dziewczynek, otworzyłam oczy na odmienność mojej 3-letniej córki. Diagnozy nadal nie mamy, ale ja wiem co mam robić. Pani Magdo uratowała mnie Pani i moją iskierkę. Dziękuję!
Justyna Popiel –
Publikacja jest absolutnym MUST HAVE dla rodziców i nauczycieli dzieci z zespołem Aspergera. Uczy i uwrażliwia. Zapoznając się z tą książką lepiej rozumiesz niuanse codzienności zespołu Aspergera. Musisz ją przeczytać!
Irena Leszczyńska –
Książkę odkryłam przypadkiem u koleżanki. Chciałam pożyczyć, ale koleżanka zachęciła mnie do kupna. Cieszę się, że ją mam. Książka otwiera oczy, ale jeszcze bardziej rozum i serce. Przeczytasz to zrozumiesz. Polecam!
Martyna M. –
Polecam, polecam i jeszcze raz polecam nauczycielom szczególnie!
Milena Roszczyk –
Must have!!! Czytałam wiele książek o zespole Aspergera, ale tylko ta jest napisana po ludzku. To książka nie o teorii, to książka o szacunku, akceptacji. Czuć te emocje, na każdej kolejnej stronie. Czuć, że to pisze osoba pełna ciepła i empatii, czego w większości publikacji brakuje. Dziękuję i polecam!
Paulina –
Jestem młodym nauczycielem, ale już zdążyłam zauważyć jak ciężko mają w szkołach dzieci w spektrum autyzmu. Książka „Niedoskonała doskonałość” (rozdział z badaniami p. Magdy), tylko to potwierdziła. Ta pozycja, jak i „Puzzle autyzmu” powinny być lekturą obowiązkową dla nauczycieli. Pani Magdo, a Pani powinna wykładać na studiach, może wówczas nauczyciele zrozumieliby czym jest neuroróżnorodność, bo dziś większość z nich nie ma pojęcia.
Ilona Z. –
Książka uświadomiła mnie i mojej rodzinie jak wiele oczywistych sygnałów przeoczyliśmy. Gdybym tę książkę przeczytała jak moja córka była mała, uniknęłabym całego ogromu problemów, a Ona miałaby możliwość optymalnego rozwoju. Pani Magdo jest Pani bogactwem dla nas rodziców. Dziękuję!
Bogusia –
Mam i ja. Zamierzam kupić jeszcze 2 egzemplarze dla szkoły i przedszkola, aby świadomość wśród kadry pedagogicznej się szerzyła, bo na razie jest właściwie zerowo. Może to im pomoże się ogarnąć. Pozdrawiam pani Magdo, należy się pani Order Empatii i Uśmiechu.
Agnieszka Mikołajczyk –
Jestem młodym nauczycielem, który ciągle jeszcze się uczy. Książki pani Magdy to skarbnica wiedzy i gotowych rozwiązań. Tak mało, my nauczyciele wiemy i rozumiemy w zakresie spektrum neuroróżnorodności. Tak wiele jeszcze z naszej strony do zrobienia. Obie książki powinny być lekturą obowiązkową dla nauczycieli wszystkich poziomów edukacji. Dziękuję.
Anna Wawrzyniak –
Posiadam obie książki. „Puzzle autyzmu…” to pozycja obowiązkowa dla każdego rodzica i nauczyciela, dzięki której można szybko zidentyfikować czy dziecko wymaga konsultacji. „Niedoskonała doskonałość” to skarbnica wiedzy o zespole Aspergera. Szczególnie cenne i wartościowe są rozdziały o dziewczynkach. Dlaczego ta pozycja nie jest obowiązkową lekturą dla nauczycieli? Polecam!!!
Julia Szymorek –
Niedoskonała Doskonałość – Magdalena Kosiń – to kontynuacja wiedzy i przemyśleń z poprzedniej książki, ale skupia się bardziej na osobach z Zespołem Aspergera (według obecnej klasyfikacji z całościowymi zaburzeniami ze spektrum autyzmu). Rozwiewa różne mity, zachęca do głębszej analizy i akceptacji. Przedstawia współpracę na linii rodzice – szkoła- nauczyciel-pedagog. Rozprawia się także z innymi zaburzeniami, które często towarzyszą np. ADHD i szczegółowo je opisuje, również w kontekście rozwiązań. Znów dociera do tematów tabu seksualność, samookaleczanie, depresja i je opisuje.
Polecam obie książki!
Asia –
Książka „Niedoskonała doskonałość” to MUST HAVE dla rodziców i nauczycieli dzieci i młodzieży z zespołem Aspergera. Ten kto ją przeczyta nareszcie zrozumie, z czym mierzą się te osoby. Książka odpowiada na mnóstwo bardzo zawiłych pytań, na które nawet wielu psychologów nie potrafi odpowiedzieć, mydląc oczy rodzicom. Tu nie ma mydlenia, tu jest rzeczywistość. Jak nie czytałeś, to zmień to szybko.
Alicja Biejas –
Książka jest absolutnie rewelacyjna. Napisana po ludzku i dla każdego kto ma kontakt z dziećmi z zespołem Aspergera. Niesamowita wartość stanowi podejście do dziewczynek, nastolatek, które są niedodiagnozowane. Dziękuję.
Dorota K. –
Ta książka powinna być obowiązkową lekturą dla nauczycieli, którzy są niedouczeni i nie mają pojęcia czym jest autyzm. Każda szkolna biblioteka powinna zakupić tę książkę dla dobra wszystkich. Może wtedy naszym dzieciom żyłoby się lepiej, bo ludzie mający ich wspierać w placówkach edukacyjnych nareszcie otworzyli by oczy i umysły, a także serca.
Ewelina –
Na półkach w księgarniach można znaleźć całe hałdy książek o autyzmie. W publikacji „Niedoskonała doskonałość” znajduje się wszystko to, co najważniejsze, by zrozumieć i otworzyć oczy. Żadna z wcześniej czytanych przeze mnie książek nie wniosła tyle dobrego, co ta. Dziękuję.
Dagmara –
Skarbnica wiedzy i drogowskaz dla rodziców i nauczycieli dzieci z zespołem Aspergera. Polecam.
Michasia –
Podpisuję się obiema rękoma pod wcześniejszymi komentarzami. Ta książka to drogowskaz dla rodziców, ale szczególnie cenna jest dla nauczycieli, którym brakuje wiedzy i kompetencji. Dzięki tej pozycji mogą się dokształcić i zrozumieć. Dziękuję.
Ewa Stasiak –
Sceptycznie podeszłam do kolejnej książki nt. zespołu Aspergera, bo tyle już tego przeczytałam, że sądziłam, iż nic nowego się nie dowiem. Myślałam, że to będzie kolejne bla, bla, bla. Odwołuję te sugestie. Książka absolutnie mnie zaskoczyła merytoryką, praktycznością i zrozumieniem tematu. Autorka wyszła poza kręgi bezpiecznych dywagacji, nie bała się tematów tabu. Polecam z czystym sumieniem.
Marek –
Ta książka pozwoliła mi wyjść poza schematyczne myślenie o moim synu. Dziś uważniej patrzę też na mają młodszą córkę, u której zgodnie z opisem w książce dostrzegam teraz mnóstwo cech autyzmu. Dzięki pani Magdzie moja córka zdecydowanie szybciej niż syn otrzyma pomoc. Dozgonnie wdzięczny.
Kasia Zielonka –
Książka, którą absolutnie każdy powinien przeczytać, jeśli chce zrozumieć i pomagać dzieciom i nastolatkom autystycznym. Ta publikacja porusza tematy osób z autyzmem, które są w normie intelektualnej (dawny ZA). Książka udowodniła mi, że to iż dziecko nie ma problemów w nauce, nie oznacza, że nie potrzebuje wsparcia, a wręcz przeciwnie.
Alina D. –
Jestem szczęśliwą posiadaczką obu publikacji. Każda z nich niesie dla czytelnika ogrom wiedzy i ukazuje różne perspektywy. Wszystkie jednak mają na celu pomoc w zrozumieniu dziecka i nastolatka z autyzmem. Autorce udało się dotknąć najczulszych punktów rodzicielstwa. Pani Magda pogroziła też kilka razy palcem nam rodzicom i nauczycielom. Dziękuję za to.
Monika Rosołowska –
Z całego serca polecam i zachęcam do zapoznania się z tą publikacją.
Ania Dorsz –
Mam obie publikacje. Jestem na każdych Pogaduchach. Czerpię garściami z wiedzy i doświadczenia pani Magdy. Jeśli jesteś rodzicem dziecka autystycznego to ta książka jest absolutnie dla ciebie. Jeśli jesteś nauczycielem, to przeczytaj ją, a otworzysz oczy.
Beata Rudzik –
Dziękuję, dziękuję, dziękuję. A Ty jeśli nie masz tej książki, to prawdopodobnie nadal błądzisz.
Ala Kręcisz –
Dopiero po przeczytaniu tej książki zrozumiałam, że moja córka jest neuroatypowa. Teraz jesteśmy w trakcie diagnozy. Dziękuję pani Magdo uratowała nas pani od marazmu i znieczulicy.
Marta Ożóg –
Książka dla każdego – laika i profesjonalisty, dla rodzica i nauczyciela. Autorka w sposób jasny i przejrzysty, a do tego z pełnym merytoryzmem i szacunkiem wprowadza w zawiłości spektrum autyzmu. Wielkie dzięki za rozdziały o nastolatkach, to otworzyło mi oczy.
Dorota Osińska –
Najbardziej wartościowa pozycja nt. zespołu Aspergera jaką czytałam. Nie ma w niej ani krzty przesady, sama esencja.
Anna Czyż –
Obie książki są biblią wiedzy, merytoryki, porad, a co najważniejsze empatii. Obie publikacje dotykają najtrudniejszych tematów, ale są drogowskazem. Ponadto autorka nie zapomniała o rodzicach, o którzy zapominają wszyscy. Kiedy mi źle i nie mam siły czytam te książki, aby nie wątpić w siebie.
Dominika Wilińska –
Mam obie publikacje. Polecam i zapewniam, że warto!
Ania K. –
Książkę zakupiłam w lutym. Teraz jest czerwiec, a ja ją już drugi raz czytam i znów odkrywam nowe wskazówki. Książka jak i wszystkie szkolenia pani Magdy, to drogowskaz w świecie autyzmu. Dziękuję za Pani pracę i niezwykle empatyczne podejście do dzieci i ich rodzin.
Dagmara Stelmach –
Treść bardzo przejrzysta i rewelacyjnie usystematyzowana. W przystępny sposób pani Magda pisze o trudnych tematach – manipulacji, agresji, wykluczeniu. Bezcenne są badania pośród nauczycieli, które ukazują skalę ich niewiedzy i braku kompetencji. Każdy nauczyciel powinien się wczytać, najlepiej kilka razy, aby zrozumiał z czym mierzą się dzieci z zespołem Aspergera, a nie krzywdziłby ich swoją bezmyślnością.
Agnieszka D. –
Lubię czytać wartościowe książki, jednak „Niedoskonałej doskonałości” nie czytałam, a pożerałam. Publikacja na miarę lektury i podstawy dla studentów studiów pedagogicznych oraz priorytet dla rodziców dzieci z autyzmem. Nie czytałaś, to na co czekasz!!!
Iza Kłos –
Posiadam obie książki. Obie są niezwykle istotne, ważne i rozjaśniające ciemne zakamarki spektrum. Dziękuję autorce za pasje i człowieczeństwo.
Łukasz –
Jestem tatą chłopca autystycznego. Dopiero dzięki książkom Pani Magdy zacząłem rozumieć z czym mierzy się mój syn. Książki napisane bardzo przystępnie, tak po ludzku. Polecam i dziękuję!
Asia –
Niezwykłe pozycje – obie. Prowadzą za rękę, uświadamiają i pozwalają szerzej patrzeć. Co najważniejsze dają nadzieję. Polecam!