KATEGORYZACJE

15,00

Umiejętność kategoryzowania to zdolność dostrzegania cech wspólnych i różnicujących pośród przedmiotów, grupowanie ich według jakiejś zasady.

Po co naszym dzieciom ta umiejętność? Pozwala ona na uczenie się reguł społecznych, reguł językowych, ćwiczy analizę wzrokową, skupienie, logiczne myślenie i wnioskowanie.

Bez kategoryzacji dziecko nie nauczy się wykluczania ze zbioru, oraz analogii. Te zdolności przyczyniają się do rozwoju inteligencji i są wyznacznikiem stopnia sprawności intelektualnej dziecka.

Ponadto pracując na jednym materiale, a kategoryzując go wg odmiennych reguł, łamiemy schematyzm i rutynę działania.

Pomoc zawiera:

  • 252 obrazki
  • 6 dużych grup tematycznych, a każda co najmniej 4 kategorie do kategoryzowania
  • 30 różnych kategorii
  • Kategorie tematyczne:
  • Auta
  • Buty
  • Kwiaty
  • Ludzie
  • Ubrania
  • Zwierzęta

Każda kategoria tematyczna posiada kilka podkategorii wg których możesz dokonać sortowania na jednym materiale, ale wg innych reguł.

Kategorie dla AUT:

  1. Wg koloru
  2. Auta stare i auta nowe
  3. Auta z dachem, auta bez dachu
  4. Wg kierunku jazdy: w prawo, w lewo
  5. Auta terenowe, osobowe
  6. Auta z felgami wypełnionymi i pustymi

Kategorie dla BUTÓW:

  1. Wg kolorów
  2. Buty letnie, zimowe
  3. Kto je nosi: tata, mama, dziecko
  4. Buty z płaską podeszwą, na obcasie, do biegania
  5. Buty wkładane, wiązane sznurówkami, zapinane na pasek, klapki

Kategorie dla KWIATÓW:

  1. Wg kolorów
  2. Kwiaty skierowane w prawo, w lewo i prosto
  3. Kwiaty bez liści, z jednym liściem, z dwoma liśćmi, z wieloma liśćmi
  4. Kwiaty uschnięte/stare, kwiaty świeże

Kategorie dla OSÓB:

  1. Wg płci: mężczyzna, kobieta, dziecko
  2. Postać realna, postać fikcyjna
  3. Postać w spodniach, w sukience/spódnicy/ bez niczego
  4. Z czymś na głowie, bez niczego na głowie, z czymś na głowie i w ręku
  5. Z czymś w ręku, z pustymi rękoma, z czymś na głowie i w ręku
  6. Z czymś na głowie, ale z pustymi rękoma – bez niczego na głowie, ale z czymś w ręku – bez niczego na głowie i z pustymi rękoma, z czymś na głowie i z czymś w ręku

Kategorie dla UBRAŃ:

  1. Wg koloru
  2. Letnie i zimowe
  3. Te co nosimy na: głowie, tułowiu, rękach, nogach, stopach
  4. Damskie, męskie, dziecięce

Kategorie dla ZWIERZĄT:

  1. Wg miejsca życia: w domu, na wsi, w wodzie, w powietrzy, w ZOO, w lesie
  2. Ze względu na ilość nóg: dwunożne, czworonożne, wielonożne, bez nóg
  3. Idące w prawo i w lewo
  4. Mające: dziób, rogi, kopyta, skrzydła, płetwy, pazury, ogon, bez ogona, czułki (można użyć tylko 3 kategorii jednocześnie)
  5. Zwierzęta: lądowe, pływające, latające

Kategorie WSPÓLNE:

  1. Zwierzęta, rośliny, ludzie.
  2. Obrazki wg koloru
  3. Stwórz tez własne kategorie.

WAŻNE! Ja do wprowadzenia kategorii używam białych kartek, albo podręcznych tablic ścieralnych, na których kładę kod kategoryzacji np. czerwone auto, zielone auto na następnej kartce itd. Robię też tak, że sama rysuję dziób, kopyto, pazury, żeby zasugerować jaka jest kategoria.

Życzę udanej zabawy i wielu efektów terapeutycznych.

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „KATEGORYZACJE”

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *