• Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
Puzzle
  • Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
    • Zarejestruj sięZaloguj
    • Cart

      0

Bez kategorii

  • Start
  • Blog
  • Bez kategorii
  • OBJAWY DEPRESJI U RODZICÓW DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

OBJAWY DEPRESJI U RODZICÓW DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

  • Kategorie Bez kategorii
  • Data 16 stycznia 2023

Dziś, 16 stycznia zgodnie z wyliczeniami brytyjskiego psychologa – Cliffa Arnalla przypada najsmutniejszy, najbardziej depresyjny dzień w roku, określany mianem – BLUE MONDAY – Niebieski Poniedziałek.

W przypadku mamy taty dziecka w spektrum autyzmu, nie ma to znaczenia czy to 16 stycznia, czy 20 lipca. Każdego dnia może być dla nich smutny dzień. Deficyty i trudności związane ze spektrum dotyczą dziecka, ale zapewniam wszystkich (szczególnie społeczeństwo populacyjne, nauczycieli i innych specjalistów), że odbijają się to także na rodzinie, rodzicach i rodzeństwie dziecka z ASD.

Tak jak pisałam wcześniej ponad 50% matek dzieci z ASD przejawia objawy depresji, przy 6% matek dzieci neurotypowych.

Nie jest łatwo być rodzicem dziecka ze spektrum autyzmu. Są radosne chwile, ale nie można zaprzeczyć wyzwaniom, przed którymi stoją rodzice każdego dnia i skutki, jakie oni ponoszą. Rodzice zamartwiają się zaburzeniem dziecka, walczą o usługi o lepszą edukację, mierzą się z trudnościami autyzmu, które często są gwałtowne i niespodziewane. Poświęcają swoje zdrowie, pasje, kariery. Popadają w długi i wściekają się na niesprawiedliwość tego wszystkiego. Rodzice się smucą, frustrują na bezsilność.

Absolutnie nikt, nie jest w stanie zrozumieć z czym mierzą się na co dzień rodzice dziecka ze spektrum autyzmu, oprócz innych rodziców z dziecka z ASD. Żaden lekarz, psycholog, nauczyciel czy zwykły człowiek, nie ma bladego pojęcia czym jest codzienność autystyczna.  Wszyscy specjaliści, nauczyciele czy społeczeństwo ma kontakt z dzieckiem z ASD przez kilka chwil, czasem kilka godzin w ciągu dnia czy tygodnia. Rodzice dziecka z ASD stykają się z autyzmem 365 dni w roku, 24 godziny na dobę.

Rodzice i rodzeństwo dziecka z ASD potrzebuje wsparcia tak samo jak dziecko w spektrum. Nie krytykujmy rodziców, nie oskarżajmy, że robią coś źle, nie pouczajmy ich, bo przecież ja jako nauczyciel wiem lepiej. Bądźmy dla nich wsparciem i ostoją. Zdrowy i zadowolony rodzic pomoże nam specjalistom we wsparciu samego dziecka, a w konsekwencji przełoży się to na lepsze funkcjonowanie samego dziecka.

Tag:ASD, autyzm, spektrum autyzmu, zespół Aspergera

  • Podziel się:
author avatar
Puzzleszkolenia

Z wykształcenia jest fizjoterapeutą i terapeutą pedagogicznym. Jest diagnostą i terapeutą integracji sensorycznej, zaburzeń neurorozwojowych i neuromotorycznych, terapeutą ręki oraz logopedą. Trener metody Floortime, która podąża za dzieckiem z ASD w nurcie rozwojowym. Od 2003 roku pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi z zaburzeniem rozwoju (autyzm, ADHD) i opóźnieniem rozwoju motorycznego i werbalnego.
Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe webinaria online oraz konsultacje. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumięli swoje dzieci ze specjalnymi potrzebami. Od wielu lat jest szkoleniowcem, prowadząc liczne szkolenia stacjonarne w całej Polsce oraz w UK, a także szkolenia online. Tworzy również autorskie pomoce terapeutyczne do pracy z dziećmi z autyzmem, afazją i ORM.

Previous post

PERSPEKTYWA DZIECKA Z ZESPOŁEM ASPERGERA
16 stycznia 2023

Next post

BYCIE SAM NA SAM ZE SOBĄ,
17 stycznia 2023

You may also like

DOBRE CHĘCI, KONTRA ZŁE DECYZJE
27 stycznia, 2023

Coraz więcej mamy zdiagnozowanych dzieci w spektrum autyzmu. Coraz więcej wiemy na temat tego zaburzenia neurorozwojowego. Mimo to wciąż jest tak wiele rzeczy, których jeszcze nie wiemy. Spektrum autyzmu jest zaburzeniem, w którym rozwój neuronów upośledza interakcje społeczne i komunikację. …

INTENSYWNE ZAINTERESOWANIA
25 stycznia, 2023

OSÓB W SPEKTRUM AUTYZMU Obsesje, kojarzą się z czymś złym, negatywnym, niewłaściwym. Czy zatem intensywne zainteresowania osób w spektrum autyzmu, są naprawdę czymś co w pierwszej kolejności powinno być wycofywane, likwidowane?  Dla ludzi neurotypowych, ich zainteresowania, którym poświęcają każdą wolną …

BYCIE SAM NA SAM ZE SOBĄ,
17 stycznia, 2023

A SAMOTNOŚĆ W SPEKTRUM AUTYZMU Dzieci, młodzież i osoby dorosłe w spektrum autyzmu często izolują się od otaczającego świata. Nie dlatego, że go nienawidzą, tylko dlatego, że ten świat jest ogromnym wyzwaniem dla nich. Nawet jeśli w szkole i w …

Zostaw wiadomość Anuluj pisanie odpowiedzi

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Kategorie

  • Bez kategorii
  • Poradnik terapeuty
  • Wskazówki dla nauczyciela
ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

zł45.00
DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU. WYZWANIA DIAGNOSTYCZNE

DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU. WYZWANIA DIAGNOSTYCZNE

Bezpłatnie
RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

Bezpłatnie

Kategorie produktów

  • Analiza i synteza wzrokowa
  • Bez kategorii
  • Certyfikat
  • Darmowe
  • Fleksja
  • Kategoryzacje
  • Książka
  • Lewopółkulowe
  • Logopedyczna
  • Logopedyczno-pedagogiczna
  • Terapia autyzmu
  • Wyrażenia dźwiękonaśladowcze
info@puzzleszkolenia.eu
(48) 343871600

Prawa autorskie © 2020-2022 

Zaloguj się przy użyciu swojego konta

Zaloguj przez

Zaloguj Google
Nie pamiętasz hasła?

Nie jesteś jeszcze członkiem? Zarejestruj się teraz

Zarejestruj nowe konto

Czy jesteś członkiem? Zaloguj się teraz