PRAKSJA, DYSPRAKSJA, CZY APRAKSJA?

[arve url=”https://drive.google.com/file/d/1av_7jgTJ10dcSwkDugmC9B1JNy56sZB7/preview” /]
UWAGA!
Jeśli dokonasz płatności za to szkolenie używając PRZELEWY24 dostęp otrzymujesz natychmiast. Jeśli wybierzesz płatność – przelew bankowy dostęp otrzymasz dopiero po zaksięgowaniu wpłaty.
Nie otrzymasz dodatkowego maila z linkiem do szkolenia. Wszystko czego potrzebujesz, a więc szkolenie, materiał szkoleniowy oraz certyfikat znajduje się na Twoim koncie, które założyłeś. Sprawdź uważnie!
Cele szkolenia:
Celem szkolenia jest przybliżenie istoty zdolności praksyjnych oraz zaburzenia praksji perspektywy SI. Wyjaśnimy wpływ dyspraksji na codzienne funkcjonowanie dziecka. Zwrócimy uwagę na to, czym charakteryzuję się dyspraksja. Przedstawimy główne założenia terapii oraz interwencję łączącą terapię SI oraz teorię uczenia motorycznego.
CECHY KURSU
- Lekcje 1
- Quizy 0
- Poziom Beginner
- Uczestnicy 167
- Oceny Tak
-
ISTOTA ZABURZEŃ I STRATEGIE POSTĘPOWANIA
• Praksja istota zagadnienia, komponenty praksji
• Charakterystyka przyczyn i objawy zaburzeń praksji
• Dyspraksja co i dlaczego?
• Charakterystyka dziecka z dyspraksją. Strategie postępowania
• Apraksja istota zaburzenia i terapia

