• Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
Puzzle
  • Start
  • Webinary
  • Szkolenia
  • Sklep
  • Stacjonarne
  • Blog
  • Galeria
  • FAQ
  • Kontakt
    • Zarejestruj sięZaloguj
    • Cart

      0

Bez kategorii

  • Start
  • Blog
  • Bez kategorii
  • DLACZEGO rodzice nie lubią i nie akceptują swojego dziecka?

DLACZEGO rodzice nie lubią i nie akceptują swojego dziecka?

  • Kategorie Bez kategorii
  • Data 24 listopada 2021

Mocne to prawda? Przykuło Wasza uwagę? To dobrze! Od wielu lat zadaję sobie pytanie, dlaczego niektórzy rodzice nie akceptują swojego dziecka. Dlaczego wypierają Jego/ Jej trudności? Dlaczego robią wszystko, a właściwie nic nie robią w kierunku, aby pomóc własnemu synowi czy córce?Dlaczego nie potrafią zrozumieć, że ich wymarzone, idealne dziecko może mieć trudności, z którymi samo sobie nie poradzi? Dlaczego swoim wyparciem prowadzą do ogromnych trudności zdrowotnych (depresja, nerwica natręctw, myśli i czyny samobójcze) w życiu nastoletnim swoich dzieci?

DRODZY RODZICE to że jesteście lekarzami, prawnikami, nauczycielami czy ludźmi pracującymi w markecie, nie zwalnia WAS z prawa pomocy własnym dzieciom. Dziecko z zaburzeniem rozwoju to nie WSTYD!!! Wstydem jest lekceważenie Jego/ Jej potrzeb i trudności. Udawanie, że wszystko jest dobrze, zaklinanie rzeczywistości, to najgorsze co możesz zrobić. Wielu rodziców przechodzi traumę związaną z diagnozą, ale ten ból mija i motywuje do działania. Jednak żeby tego dokonać należy najpierw akceptować siebie i kochać własne dziecko. Otwórzcie oczy kochani, nie bądźcie zadufani w sobie, zapatrzeni we własne ambicje. Zobaczcie dziecko w swoim dziecku, które Was potrzebuje. Was i Waszego wsparcia, zrozumienia i miłości. A miłość to akceptacja i zrozumienie oraz szacunek do dziecka.

Przepraszam tych, którzy poczuli się urażeni, niestety wydarzenia ostatniego czasu i to co słyszę podczas konsultacji doprowadza mnie do szału i łez. Na jednym z PUZZLOWYCH POGADUCH mówiłam o rodzicach dzieci z ASD. Może warto do niego wrócić?

Tag:akceptacja, autyzm

  • Podziel się:
author avatar
Puzzleszkolenia

Z wykształcenia jest fizjoterapeutą i terapeutą pedagogicznym. Jest diagnostą i terapeutą integracji sensorycznej, zaburzeń neurorozwojowych i neuromotorycznych, terapeutą ręki oraz logopedą. Trener metody Floortime, która podąża za dzieckiem z ASD w nurcie rozwojowym. Od 2003 roku pracuje z dziećmi niepełnosprawnymi z zaburzeniem rozwoju (autyzm, ADHD) i opóźnieniem rozwoju motorycznego i werbalnego.
Nie zapomina również o rodzicach, dla których organizuje darmowe webinaria online oraz konsultacje. Służy im radą i pomocą, aby lepiej zrozumięli swoje dzieci ze specjalnymi potrzebami. Od wielu lat jest szkoleniowcem, prowadząc liczne szkolenia stacjonarne w całej Polsce oraz w UK, a także szkolenia online. Tworzy również autorskie pomoce terapeutyczne do pracy z dziećmi z autyzmem, afazją i ORM.

Previous post

SAMODZIELNOŚĆ DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU - CZY JEST MOŻLIWA?
24 listopada 2021

Next post

Skąd się biorą zachowania niepożądane u dzieci ze spektrum autyzmu?
14 grudnia 2021

You may also like

OBJAWY DEPRESJI U RODZICÓW DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU
16 stycznia, 2023

Dziś, 16 stycznia zgodnie z wyliczeniami brytyjskiego psychologa – Cliffa Arnalla przypada najsmutniejszy, najbardziej depresyjny dzień w roku, określany mianem – BLUE MONDAY – Niebieski Poniedziałek. W przypadku mamy taty dziecka w spektrum autyzmu, nie ma to znaczenia czy to …

PERSPEKTYWA DZIECKA Z ZESPOŁEM ASPERGERA
12 stycznia, 2023

My rodzice, nauczyciele i terapeuci nieustannie wychodzimy z założenia, że „wiemy najlepiej”, „wiem co potrzebuje w danej chwili dziecko” itp. Taka postawa niestety względem dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi jest absolutną porażką rozwojową. Naszym zadaniem jest uczyć dziecko z ASD dokonywania …

SŁABE STRONY DZIECI ZE SPEKTRUM AUTYZMU
12 stycznia, 2023

Wszystkie dzieci mają unikalne zestawy mocnych i słabych stron, te ze spektrum autyzmu (ASD) również. Niestety wielu dorosłych (rodziców, nauczycieli, zwykłych ludzi w społeczeństwie) obserwując dziecko ze spektrum, koncentruje się na jego słabych stronach, na jego niedoskonałościach. Te stanowią tak …

Zostaw wiadomość Anuluj pisanie odpowiedzi

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *

Kategorie

  • Bez kategorii
  • Blog
  • Poradnik terapeuty
  • Wskazówki dla nauczyciela
ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

ICD-11, a nowe ujęcie autyzmu

zł45.00
DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

DZIEWCZYNA I KOBIETA ZE SPEKTRUM AUTYZMU

Bezpłatnie
RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

RODZICE DZIECKA Z AUTYZMEM

Bezpłatnie

Kategorie produktów

  • Analiza i synteza wzrokowa
  • Bez kategorii
  • Certyfikat
  • Darmowe
  • Fleksja
  • Kategoryzacje
  • Książka
  • Lewopółkulowe
  • Logopedyczna
  • Logopedyczno-pedagogiczna
  • Terapia autyzmu
  • Wyrażenia dźwiękonaśladowcze
info@puzzleszkolenia.eu
(48) 343871600

Prawa autorskie © 2020-2023

Zaloguj się przy użyciu swojego konta

Zaloguj przez

Zaloguj Google
Nie pamiętasz hasła?

Nie jesteś jeszcze członkiem? Zarejestruj się teraz

Zarejestruj nowe konto

Czy jesteś członkiem? Zaloguj się teraz