UWAGA!

ZABRANIA SIĘ ROZPOWSZECHNIANIA DOSTĘPU,

OSOBOM INNYM NIŻ KUPUJĄCY!

SZANUJMY SIĘ WZAJEMNIE!!!

Jeśli dokonasz płatności za to szkolenie używając PRZELEWY24 dostęp otrzymujesz natychmiast. Jeśli wybierzesz płatność – przelew bankowy dostęp otrzymasz dopiero po zaksięgowaniu wpłaty.
Nie otrzymasz dodatkowego maila z linkiem do szkolenia. Wszystko czego potrzebujesz, a więc nagranie szkolenia oraz certyfikat znajduje się na Twoim koncie, które założyłeś.
Sprawdź uważnie!

Celem szkolenia jest wyjaśn

Celem szkolenia – jest wyjaśnienie istoty nowej Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób i Zaburzeń, ICD-11 oraz usystematyzowanie i wyjaśnienie nowych wytycznych związanych z diagnozą autyzmu.

Szkolenie skierowane – jest do terapeutów, nauczycieli wszystkich poziomów edukacyjnych, terapeutów wczesnego wspomagania, logopedów, neurologopedów, studentów kierunków pedagogicznych dziecka z ASD.

Program szkolenia:

1. Rys historyczny.
2. Krótkie podsumowanie ICD-10 w kontekście autyzmu.
3. ICD-11 jako nowa Międzynarodowa Klasyfikacja Chorób i Problemów Zdrowotnych – nowe kategorie i podkategorie autyzmu.
4. Zmiany w aspekcie kryteriów diagnoztycznych z triady zachowań autystycznych na diadę.
5. Wyznaczenie granic normatywnych.
6. Co nowego niesie ze sobą ICD-11 – informacje ogólne.
7. Autyzm w nowej odsłonie, wskazanej w ICD-11.
8. Interpretacja nowych podkategorii diagnostycznych autyzmu.
9. Prezentacje rozwojowe zaburzeń ze spektrum autyzmu w różnym okresie życia od niemowlęctwa po dorosłość.
10. Diagnoza różnicowa.

Prowadząca: Magdalena Kosiń

Uczestnik otrzyma:

• dostęp do nagrania 7 dni od momentu otrzymania dostępu, po zakupie, bez możliwości przedłużenia
• materiały szkoleniowe pdf
• certyfikat pdf