Dziś, 16 stycznia zgodnie z wyliczeniami brytyjskiego psychologa – Cliffa Arnalla przypada najsmutniejszy, najbardziej depresyjny dzień w roku, określany mianem – BLUE MONDAY – Niebieski Poniedziałek. W przypadku mamy taty dziecka w spektrum autyzmu, nie ma to znaczenia czy to …
My rodzice, nauczyciele i terapeuci nieustannie wychodzimy z założenia, że „wiemy najlepiej”, „wiem co potrzebuje w danej chwili dziecko” itp. Taka postawa niestety względem dzieci z zaburzeniami neurorozwojowymi jest absolutną porażką rozwojową. Naszym zadaniem jest uczyć dziecko z ASD dokonywania …
Wszystkie dzieci mają unikalne zestawy mocnych i słabych stron, te ze spektrum autyzmu (ASD) również. Niestety wielu dorosłych (rodziców, nauczycieli, zwykłych ludzi w społeczeństwie) obserwując dziecko ze spektrum, koncentruje się na jego słabych stronach, na jego niedoskonałościach. Te stanowią tak …
DZIECKA ZE SPEKTRUM AUTYZMU Rzeczywiście, dzieci ze spektrum autyzmu w tym również te z zespołem Aspergera i autyzmem wysokofunkcjonującym (HFA) często łatwo irytują, złoszczą i dekoncentrują inne osoby. Sprawiają, że wielu dorosłych czuje się niekomfortowo w towarzystwie dziecka czy nastolatka …
Zasady oceniania uczniów ze specjalnymi potrzebami w nauce w szkole, są jasno opisane. Niestety niektórzy nauczyciele zapominają o tym, że nauczają takie dziecko. Traktując i oceniając je jak neurotypowe. Dostosowanie wymagań do psychofizycznych możliwości ucznia nie oznacza ich obniżenia i …
Ten aspekt jest bardzo istotny w kwestii diagnozy, stanowi jeden z obszarów diady zachowań autystycznych. Każde z dzieci, nastolatków czy osób dorosłych z ASD ma swój niepowtarzalny repertuar zachowań. Jedni prezentują silne i powtarzalne zachowania, inni mają ten repertuar bardzo …
Należy pamiętać, że każda z osób z ASD różni się pod tym względem zarówno trudnościami jak i zdolnościami do budowania relacji społecznych. Ten aspekt jest czesto niewystarczająco oceniany w przypadku osób z subtelnymi objawami osiowymi autyzmu. A to z kolei …
Ten aspekt jest oceniany i obserwowany podczas diagnozy ASD. Stanowi jeden z elementów diady zachowań autystycznych. Nie ma jednej pełnej listy, którą można sobie zaznaczać: “ma”, “nie ma”, policzyć i wiadomo jest ASD, albo brak zaburzenia. Każde dziecko i osoba …
Wczoraj zawitał u niektórych Mikołaj (kto zapomniał wyczyścić buty, to prezentu nie otrzymał). Na wielu forach i grupach od kilku dni padały pytania: Co kupujecie swoim autystycznym dzieciom? Hmm… Zaczęłam się zastanawiać, o co chodzi. Postanowiłam więc napisać dzisiejszy post. …
Zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD) to zaburzenie neurorozwojowe charakteryzujące się deficytami w komunikacji i relacji społecznej oraz obecnością ograniczonych zainteresowań i powtarzalnych zachowań. ASD jest zaburzeniem neurobiologicznym, na które wpływają zarówno czynniki genetyczne, jak i środowiskowe wpływające na rozwijający się …
MELTDOWN to gwałtowna i pozbawiona kontroli reakcja emocjonalna, a nie behawioralna dzieci i nastolatków w spektrum autyzmu. My dorośli błędnie nazywamy ją napadem złości czy agresji, co jest krzywdzące dla dzieci z ASD. Meltdown to wiadro o określonej pojemności (innej …
MELTDOWN to gwałtowna i pozbawiona kontroli reakcja emocjonalna, a nie behawioralny napad złości u dzieci i nastolatków w spektrum autyzmu. My dorośli błędnie nazywamy ją napadem złości czy agresji, co jest krzywdzące dla dzieci z ASD. Meltdown to wiadro o …
Wiele osób ze spektrum autyzmem ma meltdown, czyli załamanie nerwowe. Społeczeństwo często ma trudności z odróżnieniem załamań autyzmu od napadów złości, ale są to bardzo różne rzeczy. Jeśli jakaś osoba, którą wspierasz, z którą pracujesz ma takie załamania, dowiedz się, …
Kolejna błędna diagnoza, która się pojawia, dotyczy rozróżnienia OCD i spektrum autyzmu. Oba te deficyty dość często idą w parze. Istnieje jednak charakterystyczne nakładanie się objawów, jak choćby powtarzające się zachowania w ASD mogą wyglądać jak kompulsje i rytuały OCD …
Wszyscy dookoła powtarzają, że kontakt wzrokowy jest bazową częścią komunikacji i socjalizacji. Utrzymując kontakt wzrokowy, osoba wykazuje świadomość i zainteresowanie innymi ludźmi. Jednak w przypadku dzieci z ASD nie przychodzi to naturalnie i nie jest oczywiste. Same osoby z ASD …